教学你我碰 以研促教
发布时间:2011-09-30   点击:   来源:本站原创   作者:行政办公室

“教学你我碰”是本学期我园在汪园长领导下的教研新举措。活动旨在提高我园教师的教研水平以及教师的教学水平,提高办园质量。2011年9月29日,我园三个年龄阶段的教研组的成员们在各自教研组长的带领下,进行了首次“教学你我碰”活动。“教学你我碰”成员分为备课组与上课组。备课组由教龄五年以上的老教师组成,而上课组由教龄在五年以下的一些年轻教师组成。这样多给年轻教师一些锻炼的机会,可以让他们更加迅速地成长。

在9月22日经过一番研讨后,上课老师根据研讨成果于28日进行了教学活动。在今天的教研中,主持老师首先请上课老师进行了反思,针对自己存在的不足,以及根据研讨后的内容进行教学时所存在的一些问题。接着,听课老师给予了中肯的一些意见与建议。让上课老师获益匪浅,也让我们的教学活动内容在实施的过程中,更加合理化、科学化,更加适合幼儿的发展。然后,老师们对下次活动内容进行了研讨。俗话说,“众人拾柴火焰高”。大家的思想火花碰撞到一起才能擦出绚烂的火花。在研讨中,每个老师都能够积极发言,说出自己的看法。这样不仅让上课组的老师明白备课老师的想法,备课老师也能在听取大家建议的同时,更加完善活动设计,利人利己。

通过这样的研讨活动,一方面教师们在教研活动中有所收获,提升了教师的业务水平,另一方面强化了幼儿园良好的教研风气,很好地促进了教师将先进的幼教理念转化为自觉的教学行为,切实提高了教育教学水平,同时也提升了自身的专业素养,从而促进幼儿园的发展。

 
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