9月15日下午1:30，我园有幸邀请到了常州市教研室庄春梅老师，和幼儿园课题核心组成员一起就新学期课题开展情况进行交流探讨。活动中，课题组成员先各抒己见、发表了自己对幼儿园现有研究资源和课题定位的思考，庄老师因势利导，就我园美术课题研究的名称、背景、目标、内容等方面进行了详细、生动的指导，参与的老师茅塞顿开，积极发表自己的意见和庄老师互动探讨。庄老师对我园老师的科研精神、创造性给予了充分的肯定。

    此次指导交流为幼儿园下一步的课题研究活动奠定了良好的基础，就像庄老师最后总结的一样：活动是点、课题是线、课程是面、文化是球，相信藻江幼儿园在汪园长的带领，全体老师的创造性探索下，课题研究活动一定会开展得更加扎实有效，更好地促进幼儿的发展。