交流活动促成长 互学互研共提高
发布时间:2010-03-17   点击:   来源:本站原创   作者:藻幼通讯组

    为进一步提高我园教师的教育教学水平,扎实有效地开展幼儿园艺术课题研究活动,本学期,我们每周将结合课题中的集体备课开展一课三研活动,316,大班组开展了美术《制作风筝》集体备课观摩活动,活动之后,执教老师围绕活动的开展情况,反思了本次活动的亮点与不足,班组听课老师针对活动环境的创设、流程的安排、结构的疏密、方法的运用、契机的把握等提出了自我的思考。大家在反思中发现问题,质疑中达成共识,碰撞中闪现智慧火花,体现出了“知无不言,言无不尽”的教研风格,接着,班组内另一老师就此活动将会进行再一次的观摩与研讨,交流互动促发展,互学互研共提升。相信藻幼的科研工作扎根于实践、扎根于过程,在大家持之以恒的努力下定会亮出自我的特色!

   

  

 
附件:
关闭窗口
打印文档
Copyright? 2018 常州市藻江花园幼儿园 版权所有
园长信箱:zaoyou123456@sina.cn 苏ICP备10201501号-2