3月4号，在藻幼大中班部的音体室举行大班青年教师评优课。最荣欣的是邀请到了我市幼教专家庄春梅来园指导。虽然我们年轻教师们从事幼教工作只有短短几年，但是大家都有很多自己的想法。

“教育向幼儿的生活回归”是现代教育的一个重要趋势，数学教育也不例外。数学源于生活，也必须扎根于生活，并且运用于生活。数学活动的最终目的还是看我们的孩子能否将所学到的知识去解决问题，尤其是一些简单的实际问题。本次青年教师评优活动，我们教师利用多媒体课件等趣味的教学手段将枯燥的文字、式子和符号缩小化，而将生动形象的“生活事例、生活问题”原型化，使孩子们对数学知识感到亲切，激发了孩子们对数学知识的学习热情。

活动结束后，庄老师就“课堂教学的有效性”、“课堂教学基本的价值取向”“怎样做个聪明的旁听者”等方面对我们教师进行了指导。相信通过此类活动，我们藻幼的青年老师们将在教研方面取得更大的进步。