班级:托2班 2025年 3 月 10日—— 3 月 14 日
本 周 目 标 | 1.尝试在午睡前自己脱衣服、裤子;就餐时注意力集中,努力保持桌面、地面和身上整洁。 2.在教师的带领下,扶着楼梯扶手自己上下楼梯;会踢滚动的球。 3.在教师的引导下说出周围生活中常见物品的名称,初步了解它们的用途;主动问“是什么?”“为什么?”;对不同的蔬菜水果有探究兴趣;初步区分上下。 4.知道自己是家庭中的一员,了解家庭成员和自己的关系;感受家人的关爱 愿意向他们表达爱;不独占游戏区域,能够接纳同伴起玩。 | |||||
游戏时光 | 本周游戏内容: 休闲书吧:《你好,春天》、《小熊找春天》等; 绘声绘色:可口的菠萝、香喷喷的荷包蛋等; 温馨小家:逛超市、来我家做客; 搭建乐园:火车轨道、美丽的花园等; 探索空间:喂娃娃、有趣的小纱巾等 | 本周调整: 1. 扩大娃娃家、益智区和美工区,改变格局。 2. 增添美工区涂鸦墙,提供游戏支架。
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本周关注要点: 1.关注幼儿能否与同伴友好地商量一起玩游戏。 2.关注幼儿能否轻轻拿玩具轻轻放玩具。 | ||||||
玩美时光 | 语言活动:我爱我家 音乐游戏:伞 运动游戏:登高看远 音乐游戏:妈妈,我要亲亲你 生活游戏:解纽扣、脱外套 | |||||
生活时光 | 本周关注要点: 1.关注幼儿入园的情绪状态,安抚幼儿情绪。 2.关注幼儿集体活动时的状态,引导幼儿养成良好的倾听习惯。 3.关注幼儿喝水、小便情况,能否主动小便、喝水。 | |||||
运动时光 | 活动场地及内容: 综合游戏区:小青蛙跳荷叶、钻山洞、投皮球等 本周关注要点: 1.关注幼儿户外游戏时是否能主动参与到同伴的活动中。 2.关注号幼儿在游戏时是否能提高自我保护能力和安全意识。 | |||||
延时班 活 动 | 美术游戏: 跳跳糖 | 语言游戏: 彩虹色的花 | 音乐游戏: 拉面条 | 益智游戏: 喂娃娃 | —— | |
保育工作 | 1.关注请假幼儿的身体状况,及时做好病假记录。 2.关注宝宝洗手时知道卷衣袖,不玩水不弄是袖子。 | |||||
家园共育 | 1.家长可以让宝宝练习自己解纽扣、脱衣服,发展手部精细动作。 2.教师可将自己录制的视频《伞》发送给家长,请家长和宝宝一起欣赏,并根据内容发挥创意玩游戏。 3.在保证安全的情况下,家长可以在下小雨时带宝宝到户外游戏,让宝宝感受雨中游戏的快乐。 | |||||
本周活动 效果分析 |
班级教师:王红叶 童洁琦 吴莉樱 杨说