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第 四 周(日)活动计划表
作者:童洁琦 日期:2025-02-28 点击次数:


       班级:2班            2025 3  3—— 3  7

 

1.在老师的提醒下愿意打招呼,能使用礼貌用语

2.认识正方形、长方形、三角形等基本图形,愿意送图形宝宝回家

3.在教师的引导下感受妈妈对自己的爱;尝试用多种方式表达自己对妈妈的爱;能在教师的带领下将3个大小不同的套装玩具套在一起。

4.认识常见的蔬菜,愿意尝试各种不同的蔬菜

游戏时光

本周游戏内容:

休闲书吧:《圆形咕噜噜、《谁藏起来了》等;

绘声绘色美味的甜甜圈、毛茸茸的小怪兽

温馨小家我们的家、我是小主人

搭建乐园火车轨道、我的家等;

探索空间胡桃夹子、有趣的小纱巾

本周调整:

1. 增添帐篷、地垫、照片墙等。

2. 增添美工区玩色玩泥的材料,提供游戏支架

 

 

本周关注要点:

1.关注幼儿能否与同伴友好地一起玩游戏。

2.关注幼儿能否轻轻拿玩具轻轻放玩具。

玩美时光

语言活动:                语言游戏:一起玩         运动游戏:好玩的袜子球

运动游戏:小青蛙跳荷叶      健康游戏:勺子大玩家

生活时光

本周关注要点

1.关注幼儿入园的情绪状态,安抚幼儿情绪。

2.关注幼儿集体活动时的状态,引导幼儿养成良好的倾听习惯。

3.关注幼儿喝水、小便情况,能否主动小便、喝水。

运动时光

活动场地及内容:

综合游戏区:旋转爬梯、踩滚筒、抓尾巴

本周关注要点:

1.关注幼儿户外游戏时是否能主动参与到同伴的活动中。

2.关注号幼儿在游戏时是否能提高自我保护能力和安全意识。

延时班

  

美术游戏:

小刺猬长刺了

语言游戏:

特别的房子

音乐游戏:

找朋友

益智游戏:

说大小

——

保育工作

1.关注请假幼儿的身体状况,及时做好病假记录。

2.关注宝宝洗手时知道卷衣袖,不玩水不弄是袖子

家园共育

1.家长应鼓励宝宝自己用勺子吃饭,持续指导宝宝用正确的姿势握勺。

2.家长平时要多带宝宝进行户外运动,可以带他们跳一跳,玩一玩投篮游戏,还可以和他们在欣赏完儿歌《搂》之后根据内容发挥创意玩游戏。

3.家长应鼓励宝宝与他人分享玩具、食物等并以身作则,让宝宝在耳濡目染的环境中发展亲社会行为。

本周活动

效果分析


             班级教师:王红叶 童洁琦 吴莉樱 杨说

 


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