班级:托2班 2025年 3 月 3日—— 3 月 7 日
本 周 目 标 | 1.在老师的提醒下愿意打招呼,能使用礼貌用语。 2.认识正方形、长方形、三角形等基本图形,愿意送图形宝宝回家。 3.在教师的引导下感受妈妈对自己的爱;尝试用多种方式表达自己对妈妈的爱;能在教师的带领下将3个大小不同的套装玩具套在一起。 4.认识常见的蔬菜,愿意尝试各种不同的蔬菜。 | |||||
游戏时光 | 本周游戏内容: 休闲书吧:《圆形咕噜噜》、《谁藏起来了》等; 绘声绘色:美味的甜甜圈、毛茸茸的小怪兽等; 温馨小家:我们的家、我是小主人; 搭建乐园:火车轨道、我的家等; 探索空间:胡桃夹子、有趣的小纱巾等 | 本周调整: 1. 增添帐篷、地垫、照片墙等。 2. 增添美工区玩色玩泥的材料,提供游戏支架。
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本周关注要点: 1.关注幼儿能否与同伴友好地一起玩游戏。 2.关注幼儿能否轻轻拿玩具轻轻放玩具。 | ||||||
玩美时光 | 语言活动:搂 语言游戏:一起玩 运动游戏:好玩的袜子球 运动游戏:小青蛙跳荷叶 健康游戏:勺子大玩家 | |||||
生活时光 | 本周关注要点: 1.关注幼儿入园的情绪状态,安抚幼儿情绪。 2.关注幼儿集体活动时的状态,引导幼儿养成良好的倾听习惯。 3.关注幼儿喝水、小便情况,能否主动小便、喝水。 | |||||
运动时光 | 活动场地及内容: 综合游戏区:旋转爬梯、踩滚筒、抓尾巴等 本周关注要点: 1.关注幼儿户外游戏时是否能主动参与到同伴的活动中。 2.关注号幼儿在游戏时是否能提高自我保护能力和安全意识。 | |||||
延时班 活 动 | 美术游戏: 小刺猬长刺了 | 语言游戏: 特别的房子 | 音乐游戏: 找朋友 | 益智游戏: 说大小 | —— | |
保育工作 | 1.关注请假幼儿的身体状况,及时做好病假记录。 2.关注宝宝洗手时知道卷衣袖,不玩水不弄是袖子。 | |||||
家园共育 | 1.家长应鼓励宝宝自己用勺子吃饭,持续指导宝宝用正确的姿势握勺。 2.家长平时要多带宝宝进行户外运动,可以带他们跳一跳,玩一玩投篮游戏,还可以和他们在欣赏完儿歌《搂》之后根据内容发挥创意玩游戏。 3.家长应鼓励宝宝与他人分享玩具、食物等并以身作则,让宝宝在耳濡目染的环境中发展亲社会行为。 | |||||
本周活动 效果分析 |
班级教师:王红叶 童洁琦 吴莉樱 杨说