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第 二 周(日)活动计划表
作者:童洁琦 日期:2025-02-14 点击次数:


班级:2班                     2025 2  17—— 2  21

 

1.能在成人帮助下卷袖子洗手;尝试在上厕所时自己脱裤子。

2.能在教师的引导下向前走并跨越低矮的障碍;喜欢和教师一起玩滚球和抛球的游戏;学习用夹子取物。

3.感知“你”和“我”的指代关系;通过儿歌学习进一步了解生活中的事物。

4.能叫出同伴的名字,喜欢和小朋友一起玩;在成人的提醒下,愿意与他人打招呼;活动结束后,听信号能将玩具收进玩具筐。

游戏时光

本周游戏内容:

休闲书吧:《彩虹色的花、《我要嘘嘘》等;

绘声绘色小刺猬长刺了、特别的房子

温馨小家晾起来,夹夹子喽

搭建乐园握握手、好朋友、娃娃不冷了等;

探索空间滚大球、蹦蹦床

本周调整:

1. 增加拓印工具、材料。

2. 增添区域主题游戏材料,给部分游戏区域增加游戏支架

 

 

本周关注要点:

1.关注幼儿能否情绪愉快的参与游戏。

2.关注幼儿能否与同伴有交流。

玩美时光

语言活动:传花点点名          语言游戏:摆枕头         音乐游戏:小动物模仿操

运动游戏:小马跨栏            健康游戏:夹饼干

生活时光

本周关注要点

1. 关注幼儿在园的情绪状态,安抚幼儿情绪。

2. 关注幼儿有小便及时告诉老师,尝试自己脱裤子。

3.关注幼儿午餐、午睡情况,能否独立进餐和午睡。

运动时光

活动场地及内容:

综合游戏区:跨过河,摇摇马,蹦蹦床

本周关注要点:

1.关注幼儿户外游戏时是否能主动参与到同伴的活动中。

2.关注号幼儿在游戏时是否能提高自我保护能力和安全意识。

延时班

  

美术游戏:

小刺猬长刺了

语言游戏:

特别的房子

音乐游戏:

找朋友

益智游戏:

说大小

——

保育工作

1.关注请假幼儿的身体状况,及时做好病假记录。

2.教师在餐前继续用生动的语言、表情,童趣化的饭菜名向宝宝介绍食物的色、香、味及每种食物对身体的好处,激发宝宝的食欲,让他们初步感知每种食物都有营养,每种食物都好吃。

家园共育

1教师将宝宝做的小动物模仿操的视频发送给家长,请家长带着宝宝在家做一做。

2家长可以创造机会让宝宝练习使用夹子,多和宝宝交流与班级小朋友有关的事情,还可以为宝宝创造与其他小朋友交往的机会,帮助宝宝发展交往能力。

本周活动

效果分析


班级教师:王红叶 童洁琦 吴莉樱 杨说

 


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