第 十 周(日)活动计划表
班级:托1班 2025年 4 月 14日——2025年 4 月 18日
本 周 目 标 | 1.在教师的提醒下及时小便,不憋尿,想大便时愿意说;学习穿裤子的方法,体验自己穿裤子的成就感。 2.在教师的陪伴下,愿意在较宽且低矮的平衡木上行走;喜欢用揉的方式玩纸。 3.喜欢观察蚕,初步了解蚕的特点;观察社区周围的自然环境,感受春天景色的美;能按顺序将3个大小不同的套装玩具套在一起。 4.在教师的提醒下,外出活动时能跟随集体,不掉队;在教师的提醒下轻拿轻放玩具。 | |||||
游戏时光 | 本周游戏内容: 休闲书吧:《小鱼逃跑了》、《影子和我》等; 绘声绘色:美丽的樱花、波点小动物等; 温馨小家:请你来做客、小厨师等; 表演乐园:嘟嘟嘟开火车、袋鼠妈妈等; 探索空间:钓小鱼、拼拼乐等 | 本周调整: 1. 增加棉签、各色颜料等。 2. 增添区域主题游戏材料,给部分游戏区域增加游戏支架。
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本周关注要点: 1.幼儿造作彩色毛球的游戏情况。 2.幼儿操作棉签点画的游戏情况。 | ||||||
玩美时光 | 语言活动:我是蚕宝宝 美术活动:柳树姑娘 生活活动:我会穿裤子 音乐游戏:春天来 运动游戏:小熊过桥 | |||||
生活时光 | 本周关注要点: 1.关注幼儿洗手时是否会自己拉衣袖。 2.关注幼儿想上厕所时是否会告诉老师。 | |||||
运动时光 | 活动场地及内容: 综合游戏区:爬上来滑下去,穿梭隧道、小火车嘟嘟开等 本周关注要点: 1.幼儿走平衡桥时的状态,能否双脚交替走。 2.幼儿双脚跳的游戏状态,能否双脚跳,能否连续跳。 | |||||
延时班 活 动 | 美术游戏: 树叶上的毛毛虫 | 语言游戏: 猜猜蛋里住着谁 | 美术游戏: 风筝飘飘 | 音乐游戏: 身体音阶歌 | —— | |
保育工作 | 1.关注宝宝夏令点心情况,鼓励宝宝不浪费牛奶、点心。 2.关注宝宝运动情况,做好宝宝衣物增减工作。 3.关注宝宝游戏中也要及时上厕所,不尿裤子。 | |||||
家园共育 | 1. 家长应利用各种生活契机让宝宝练习穿脱裤子,还应有意识地锻炼宝宝的平衡能力,比如让他们走一走低矮的平衡木。 2.家长可以和宝宝欣赏儿歌《小蝌蚪》,并根据内容发挥创意玩游戏,还可以带宝宝观察蝌蚪、养蚕,让他们参与照顾蚕宝宝,引导他们观察蚕、了解蚕。 | |||||
本周活动 效果分析 |
班级教师:王菲 方忆 全黎娜 张英