第 七 周(日)活动计划表
班级:托1班 2025年 3 月 24日—— 3 月 28 日
本 周 目 标 | 1.基本能自然入睡并保持安静;能主动向教师表达上厕所的意愿。 2.喜欢和教师一起玩球,能抱住教师近距离抛给自己的球;学习穿大串珠。 3.在教师的引导下,对自然界的声音感兴趣;观察园内、社区内的植物特征 感受春天的气息;愿意尝试用不同的方式表现春天的花草。 4.能听长辈讲话并做出回应;喜欢与同伴、成人一起玩假想游戏。 | |||||
游戏时光 | 本周游戏内容: 休闲书吧:《玩具回家》、《一步一步,走啊走》等; 绘声绘色:蜗牛宝宝、开花啦等; 温馨小家:逛超市、来我家做客; 搭建乐园:火车轨道、美丽的花园等; 探索空间:喂娃娃、给小兔穿衣服等 | 本周调整: 1. 扩大娃娃家、益智区和美工区,改变格局。 2. 增添美工区涂鸦墙,提供游戏支架。
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本周关注要点: 1.关注幼儿能否与同伴友好地商量一起玩游戏。 2.关注幼儿能否爱物玩具,不摔砸踩玩具。 | ||||||
玩美时光 | 语言活动:荡秋千 体育游戏:宝宝来传球 手工游戏:蚯蚓来了 体育游戏:小兔子运萝卜 生活游戏:自己睡觉觉 | |||||
生活时光 | 本周关注要点: 1.关注个别幼儿入园的情绪状态,安抚幼儿情绪。 2.关注幼儿集体活动时的状态,引导幼儿养成良好的倾听习惯。 3.关注幼儿户外活动时,根据身体状态穿脱衣物。 | |||||
运动时光 | 活动场地及内容: 综合游戏区:小青蛙跳荷叶、钻山洞、投皮球等 本周关注要点: 1.关注幼儿户外游戏时是否能主动参与到同伴的活动中。 2.关注号幼儿在游戏时是否能提高自我保护能力和安全意识。 | |||||
延时班 活 动 | 美术游戏: 蜗牛宝宝 | 语言游戏: 谁藏起来了 | 音乐游戏: 动物模仿歌 | 益智游戏: 走迷宫 | —— | |
保育工作 | 1.关注请假幼儿的身体状况,及时做好病假记录。 2.关注宝宝自己吃饭的情况,尽量把饭菜吃光不挑食。 | |||||
家园共育 | 1.家长应帮助宝宝逐步适应独立入睡,尽量不陪睡,更不能抱着睡。 2.家长可以鼓励宝宝分享自己在园玩过的游戏,并和宝宝一起玩一玩。 3.家长还可以和宝宝欣赏儿歌《荡秋千》,根据内容发挥创意玩游戏。 | |||||
本周活动 效果分析 |
班级教师:王菲 方忆 全黎娜 张英