第 三 周(日)活动计划表
班级:托1班 2025年 2 月 24日—— 2 月 28日
本 周 目 标 | 1.知道拿勺的正确方法,愿意自己拿勺把饭吃完;能够自觉排队,有序地拿水杯。 2.跟着教师学做双脚同时离地向前跳的动作;喜欢玩撕纸的游戏。 3.听到音乐能跟随音乐进行律动,喜欢跟着音乐做动作的活动。 4.在教师的指导下知道不独霸玩具;在教师的提醒下,和别人说话时眼睛看着对方。 | |||||
游戏时光 | 本周游戏内容: 休闲书吧:《老师我想上厕所》、《图形王国》等; 绘声绘色:彩虹雨、美味的西兰花等; 温馨小家:喂娃娃、我是小厨师; 搭建乐园:高楼大厦、火车嘟嘟等; 探索空间:抛皮球、好玩的滑梯等 | 本周调整: 1. 增添毛绒玩具、地垫等。 2. 增添区域主题游戏材料,给部分游戏区域增加游戏支架。
| ||||
本周关注要点: 1.关注幼儿能否情绪愉快的参与游戏。 2.关注幼儿能否与同伴有交流。 | ||||||
玩美时光 | 语言活动:萝卜逃跑啦 语言游戏:自己吃饭 音乐游戏:你好你好 生活活动:我会穿鞋子 健康游戏:我不挑食 | |||||
生活时光 | 本周关注要点: 1. 关注幼儿在园的情绪状态,安抚幼儿情绪。 2. 关注幼儿有小便及时告诉老师,尝试自己脱裤子。 3.关注幼儿午餐、午睡情况,能否独立进餐和午睡。 | |||||
运动时光 | 活动场地及内容: 综合游戏区:平衡桥、彩虹伞、抛皮球等 本周关注要点: 1.关注幼儿户外游戏时是否能主动参与到同伴的活动中。 2.关注号幼儿在游戏时是否能提高自我保护能力和安全意识。 | |||||
延时班 活 动 | 美术游戏: 小金鱼吐泡泡 | 语言游戏: 小红和小黄 | 音乐游戏: 抓老鼠 | 益智游戏: 什么形状 | —— | |
保育工作 | 1.关注请假幼儿的身体状况,及时做好病假记录。 2.教师在餐前继续用生动的语言、表情,童趣化的饭菜名向宝宝介绍食物的色、香、味及每种食物对身体的好处,激发宝宝的食欲,让他们初步感知每种食物都有营养,每种食物都好吃。 | |||||
家园共育 | 1.家长应鼓励宝宝自己用勺子吃饭,并指导宝宝用正确的姿势握勺。 2.家长应注意这周天气温度的变化,及时给宝宝减少衣物,关注宝宝身体状态。 3.家长应鼓励宝宝与他人分享玩具、食物等并以身作则,让宝宝在耳濡目染的环境中发展亲社会行为。 | |||||
本周活动 效果分析 |
班级教师: 王菲 方忆 张英